TUGAS SISWA 8 ABCD YANG TIDAK IKUT STUDY LINGKUNGAN
PETUNJUK PENGERJAAN :
A. Siapkan kertas folio bergaris, tulis NAMA, KELAS dan NO ABSEN di pojok kiri atas.
B. Tulis soalnya
C. Cara Menjawab :
Dahulukan dengan :
* Diketahui : ....
* Ditanyakan : ....
* Jawab : .....
Contoh :
* Diketahui : A = 7m
B = 2 detik
* Ditanyakan : C = ..... m detik ?
* Jawab : C = A x B
C = 7 x 2
C = 12 m detik
D. Setelah selesai, kumpulkan tugas kalian ini ke Bapak / Ibu Guru yang menjaga kelas kalian agar bisa diletakkan di atas meja Mas Ade di ruang guru.
1. Sebuah lemari memiliki berat 1.200 N dan diletakkan di atas
lantai rumah. Tekanan yang diberikan lemari terhadap lantai sebesar 4.000 Pa.
Permukaan kaki lemari menempel rata pada lantai sehingga tekanan tersebar
merata. Berdasarkan data tersebut, tentukan luas bidang tekan lemari pada
lantai rumah.
2. Sebuah balok kayu memberikan gaya tekan sebesar 900 N pada
lantai. Luas bidang tekan balok tersebut adalah 0,3 m². Karena permukaan balok
rata, tekanan tersebar merata pada lantai. Berdasarkan informasi tersebut,
berapakah besar tekanan yang dihasilkan balok kayu terhadap lantai?
3. Sebuah meja belajar menekan lantai dengan tekanan sebesar
2.500 Pa. Luas seluruh bidang tekan kaki meja adalah 0,4 m². Tekanan meja
tersebar merata pada lantai kelas. Berdasarkan data tersebut, tentukan besar
gaya tekan meja terhadap lantai.
4. Sebuah benda berada di dalam air pada kedalaman 5 meter.
Massa jenis air 1.000 kg/m³ dan percepatan gravitasi 10 m/s². Air memberikan
tekanan ke segala arah pada benda tersebut. Berdasarkan informasi di atas,
tentukan besar tekanan hidrostatis yang dialami benda di dalam air.
5. Sebuah benda berada di dasar kolam dengan kedalaman 4 meter.
Tekanan hidrostatis yang dialami benda sebesar 40.000 Pa dan percepatan
gravitasi 10 m/s². Cairan dalam kolam memberikan tekanan merata ke segala arah.
Berdasarkan data tersebut, tentukan massa jenis zat cair dalam kolam.
6. Sebuah benda berada di dalam minyak pada kedalaman 2 meter.
Massa jenis minyak adalah 800 kg/m³ dan tekanan hidrostatis yang dialami benda
sebesar 16.000 Pa. Tekanan cairan bekerja ke segala arah pada benda tersebut.
Berdasarkan data di atas, tentukan besar percepatan gravitasi di tempat
tersebut.
7. Sebuah batu berada di dalam zat cair yang memiliki massa
jenis 1.200 kg/m³. Tekanan hidrostatis yang diterima batu sebesar 24.000 Pa dan
percepatan gravitasi 10 m/s². Zat cair memberikan tekanan ke segala arah secara
merata. Berdasarkan informasi tersebut, tentukan kedalaman batu di dalam zat
cair.
8. Seorang siswa mendorong meja dengan gaya 50 N sehingga meja
berpindah sejauh 4 meter di lantai kelas. Gaya dorong dilakukan searah dengan
perpindahan meja sehingga terjadi usaha. Berdasarkan data tersebut, tentukan
besar usaha yang dilakukan siswa saat mendorong meja tersebut.
9. Sebuah peti dipindahkan sejauh 5 meter dan menghasilkan
usaha sebesar 1.000 joule. Gaya yang diberikan bekerja searah dengan
perpindahan peti sehingga usaha dapat dihitung dengan mudah. Berdasarkan
informasi tersebut, tentukan besar gaya yang digunakan untuk memindahkan peti
tersebut.
10. Seorang pekerja melakukan usaha sebesar 600 joule saat
mendorong troli dengan gaya 150 N. Troli bergerak lurus searah dengan gaya
dorong yang diberikan pekerja. Berdasarkan data tersebut, tentukan besar
perpindahan troli selama didorong oleh pekerja tersebut
11.
Sebuah sepeda motor bermassa 200 kg
bergerak dengan kecepatan 10 m/s di jalan raya. Motor tersebut melaju dengan
stabil sehingga memiliki energi karena gerakannya. Berdasarkan data tersebut,
tentukan besar energi kinetik yang dimiliki sepeda motor saat bergerak di jalan
raya tersebut.
12. Sebuah bola bergerak dengan kecepatan 8 m/s dan memiliki
energi kinetik sebesar 320 joule. Bola tersebut terus bergerak lurus di
lapangan tanpa hambatan berarti. Berdasarkan informasi tersebut, tentukan besar
massa bola yang bergerak tersebut.
13. Sebuah mobil bermassa 500 kg memiliki energi kinetik sebesar
25.000 joule saat bergerak di jalan tol. Mobil melaju dengan kecepatan tetap
sehingga energi kinetiknya dapat dihitung dengan mudah. Berdasarkan data
tersebut, tentukan besar kecepatan mobil tersebut.
14. Sebuah batu bermassa 4 kg berada pada ketinggian 5 meter
dari permukaan tanah. Percepatan gravitasi di tempat tersebut adalah 10 m/s².
Karena berada di ketinggian tertentu, batu memiliki energi potensial gravitasi.
Berdasarkan informasi tersebut, tentukan besar energi potensial batu tersebut.
15. Sebuah benda berada pada ketinggian 8 meter dan memiliki
energi potensial sebesar 1.600 joule. Percepatan gravitasi di tempat tersebut
adalah 10 m/s². Benda tersebut diam di atas rak sehingga memiliki energi
potensial gravitasi. Berdasarkan data tersebut, tentukan besar massa benda
tersebut.
16. Sebuah benda bermassa 6 kg berada pada ketinggian 4 meter
dan memiliki energi potensial sebesar 240 joule. Benda tersebut berada dalam
keadaan diam di atas meja tinggi. Berdasarkan informasi tersebut, tentukan
besar percepatan gravitasi di tempat tersebut.
17. Sebuah tas bermassa 3 kg memiliki energi potensial sebesar
150 joule. Percepatan gravitasi di tempat tersebut adalah 10 m/s². Tas tersebut
diletakkan pada tempat yang lebih tinggi dari permukaan lantai sehingga
memiliki energi potensial gravitasi. Berdasarkan data tersebut, tentukan tinggi
letak tas tersebut.
Posting Komentar untuk "TUGAS SISWA 8 ABCD YANG TIDAK IKUT STUDY LINGKUNGAN"
Posting Komentar